【学习】始终坚持并不断丰富发展对我国人才事业的规律性认识

习近平总书记在中央人才工作会议上发表的重要讲话，从党和国家事业发展全局的高度，全面回顾了党的十八大以来人才工作取得的历史性成就、发生的历史性变革，深入分析了人才工作面临的新形势新任务新挑战，科学回答了新时代人才工作的一系列重大理论和实践问题，具有很强的政治性、思想性、理论性，是指导新时代人才工作的纲领性文献。必须深入学习贯彻实施，不断推动新时代人才工作各项决策部署落地生效。
 
在这次大会上，习近平总书记明确提出了关于新时代我国人才工作的一系列新理念新战略新举措，提升了新时代人才发展规律认识的新境界，开辟了新时代中国特色社会主义人才发展新道路。特别是“八个坚持”具有鲜明的时代特征，是对我国人才事业发展规律性认识的不断深化，是习近平新时代中国特色社会主义思想关于人才发展的新成果，是中国特色社会主义人才理论体系建设的思想指引，是中国特色社会主义人才发展实践的行动指南，我们必须始终坚持并不断丰富发展。
 
 
“八个坚持”是对我国人才事业发展规律性认识的不断深化
 
在新中国人才事业发展的历史进程中，中国共产党努力探索人才发展规律，不断积累实践经验，不断进行理论创新，不断深化对我国社会主义人才事业发展规律的认识，取得了十分重要的理论成果。
 
社会历史的发展使科学技术成为了第一生产力，而第一生产力的主体则是知识和人才。
 
邓小平同志鲜明提出了“尊重知识、尊重人才”思想，将从事脑力劳动的广大知识分子作为工人阶级的一部分，重视对人才的培养和使用并努力创造有利于优秀人才脱颖而出的机制和氛围，大大提高了人才“大干四化”的积极性和创造性。
 
江泽民同志提出了做好人才工作首先要确立人才资源是第一资源的思想,澄清了人们思想认识上的陈旧观念，使人们重新审视人才资源的价值和作用，从而对重新认识人才资源有了一个崭新的视野。
 
胡锦涛同志根据“人才资源是第一资源”的科学判断，全面贯彻“三个代表”重要思想提出了实施人才强国战略的重大决策，同时强调党管人才原则，从而把坚持党对人才工作的全面领导向前推进了一大步，将人才工作和国家富强紧密联系在一起,把人才工作提升到国家战略地位。       
 
2007年党的十七大首次将更好实施人才强国战略写入党的代表大会报告和党章中，与科教兴国战略、可持续发展战略并列成为国家三大基础战略，进一步凸显了人才的地位和作用，2010年的全国第二次人才工作会议明确提出了实施人才优先发展战略,确立了今后我国人才发展的指导方针，颁布了《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》，标志着我们党在新世纪新阶段对人才工作发展规律的认识又实现了新的飞跃，我国的人才工作进入了一个崭新的发展阶段。
 
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央更加重视人才工作，开创性地把人才作为实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源，明确提出了“八个坚持”,从而使我国对人才事业发展的规律性认识不断得到深化，丰富和发展了中国共产党对人才事业发展规律的理论认识。
 
 
“八个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想关于人才事业发展的新成果
 
理论来源于实践并指导实践。党和国家历来高度重视理论指导且勇于进行理论创新，我国目前正在向建设人才强国的新征程迈进，正是因为有不断的理论创新给我国的人才事业发展注入了强大的生命力，才使我国的人才事业取得了辉煌成就，发生历史性变革。唯有理论创新，才能不断增强理论自信，“八个坚持”从根本上回答了人才工作的一系列重大问题，构成了科学的理论体系。
 
坚持党对人才工作的全面领导，就是要明确党是领导中国人才事业发展的核心力量，这是坚持党的全面领导在人才工作领域的具体体现，是形成中国特色社会主义人才制度的最大优势，是做好人才工作的根本保证。
 
坚持人才引领发展的战略地位，就是要强调全面落实人才引领发展战略。人才作为战略资源不仅仅是起到推动发展的基础和支撑作用，而是实力更坚、活力更足、竞争力更强，人才在发展中要更加灵活、更加主动、更加活跃，意味着在加快建设世界重要人才中心和创新高地战略布局中必须以适度超前的人才引领战略支撑国家现代化强国目标，不断使人才事业发展与党和国家事业发展要求相适应、与国家综合实力相契合、与我国的国际地位相匹配。
 
坚持“四个面向”，就是明确人才发展的主责主业。“四个面向”既是广大人才的职业操守、智力依托和根本使命，也是他们呼应时代、不断实现自我超越继而更好实现人生价值的根本要求、内在需要，有利于各类人才树立正确的世界观、人生观、价值观，有利于将他们培养成社会主义现代化强国的建设者和实践者。
 
坚持全方位培养用好人才，就是全面贯彻党的教育方针，增强自主培养人才的自信力，实现全员育才、全过程育才、全方位育才。就是要实行灵活的用人机制，用好用活各类人才，为人才搭建干事创业的平台，让事业激励人才，让人才成就事业。
 
坚持深化人才发展体制机制改革，就是要破除束缚人才充分发挥作用的各种制度藩篱，为人才松绑，使各类人才活力充分迸发，人才聪明才智充分涌流。
 
坚持聚天下英才而用之主要着眼实现中华民族伟大复兴之目标，是基于赢得国际竞争主动的战略决策，是实施创新驱动发展战略、实现高质量发展的迫切需要。“聚天下英才而用之”就是实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，将国内外优秀人才聚集到党和人民的伟大奋斗中来，加快推动我国由人才大国向人才强国迈进。
 
坚持营造识才爱才敬才用才的环境，就是要站在实现“两个一百年”奋斗目标的新时代起点上，使各级人才工作部门以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，勇做解放思想、解放人才的先行者，抓住全面深化改革的有利契机，不遗余力推进人才制度创新，带领广大人才昂首阔步踏上全面建设社会主义现代化强国的新征程。
 
科学家是科学知识和科学精神的重要承载者，是我国人才中的佼佼者，科学家精神则是科学家在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。坚持弘扬科学家精神是激发广大科技人才固有的荣誉感、自豪感、责任感，激励广大科技人才争做重大科技成果的发明者、重要科研成果的创造者、重大科技难题的攻关者、世界科学高峰的攀登者的必然要求。以上“八个坚持”，相互联系、相互促进，内涵丰富、立意深远，共同构成习近平新时代中国特色社会主义思想关于对人才事业发展的新成果。　　
 
 
“八个坚持”是中国特色社会主义人才事业发展的行动指南
 
理论是行动的指南。习近平总书记站在世界发展前沿和治国理政的高度，高瞻远瞩提出的“八个坚持”，论述了我国人才事业发展的重大理论问题和实践问题，视野宏大、内涵丰富、思想深刻，成为新时代我国加强和改进人才工作、推动人才事业发展实践的行动指南，指引着我国加快建设世界重要人才中心和创新高地、建设人才强国发展的前进方向，是推动新时代我国人才事业科学发展的强大思想武器。
 
当前我国已经进入了全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程，我们比历史上任何时期都更加渴求人才，实现强国目标，我们必须更加重视人才自主培养，加快建立人才资源竞争优势。在这一背景下，必须对标“八个坚持”，提高忧患意识、思想意识和行动意识，要坚决纠正不符合这“八个坚持”的思想和做法，坚定不移地服务国家大局战略，顺应时代要求，遵循人才发展规律和人才成长规律，面对新形势、分析新情况、提出新问题、拓展新思路、破解新矛盾，不断促进人才实践创新、人才制度创新、人才模式创新，开创人才工作新局面。“八个坚持”成果来之不易，凝聚了全党智慧，展示了中国智力创造，必须在实践中始终坚持、丰富和发展。
 
习近平总书记指出，“办好中国的事情关键在党，关键在人，关键在人才”，这就要求各级部门不仅要重视人才、关心人才、选拔人才、善用人才，还要研究人才。我们必须认真学懂弄通习近平新时代人才工作新理念新战略新举措，并在加强和改进人才工作中牢牢把握、充分发挥人才工作新理念新战略新举措之伟力。